上集镇镇直小学:“一课一研一磨”助推教师再成长

产品时间:2021-12-18 00:19

简要描述:

为了检验本学期一课一研一磨教研活动的效益,增进教师专业提高,12月19日,淅川县上集镇镇平小学积极开展了一课一研一磨课堂竞赛活动。 本次竞赛活动在之前积极开展的一课一研一磨自学活动、一课一研一磨研讨活动、一课一研一磨展出活动的基础上积极开展的,主要检验近三年新的入教师的茁壮效果。 课堂上,各位年长老师分别拿走自己在学科教研组研讨的成果,乐趣地演译着学校提倡的教学理念充份认同学生、以生本。...

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详细介绍
本文摘要:为了检验本学期一课一研一磨教研活动的效益,增进教师专业提高,12月19日,淅川县上集镇镇平小学积极开展了一课一研一磨课堂竞赛活动。 本次竞赛活动在之前积极开展的一课一研一磨自学活动、一课一研一磨研讨活动、一课一研一磨展出活动的基础上积极开展的,主要检验近三年新的入教师的茁壮效果。 课堂上,各位年长老师分别拿走自己在学科教研组研讨的成果,乐趣地演译着学校提倡的教学理念充份认同学生、以生本。

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为了检验本学期一课一研一磨教研活动的效益,增进教师专业提高,12月19日,淅川县上集镇镇平小学积极开展了一课一研一磨课堂竞赛活动。  本次竞赛活动在之前积极开展的一课一研一磨自学活动、一课一研一磨研讨活动、一课一研一磨展出活动的基础上积极开展的,主要检验近三年新的入教师的茁壮效果。

课堂上,各位年长老师分别拿走自己在学科教研组研讨的成果,乐趣地演译着学校提倡的教学理念充份认同学生、以生本。老师们灵活运用学生熟知的数学生活素材编一个有意思故事,将问题串与故事情节精妙地融合一起,一环扣着一环,大大地提升学生的自学兴趣。

各位参赛教师生动活泼的语言精妙引领学生在幸福中自学,通过合理、主动的语言评价,唤起了学生反感的探求性欲,展出了一课一研一磨活动积极开展以来的实质。  学校校长徐建丽在评价时如是说:一课一研一磨活动,汇聚了集体智慧,从形式到内容上构建了现实的撞击,研课、研教材、研锻炼、研学生、研目标等。

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这一活动将沦为提升课堂教学效率、提高教育教学质量的重要一环;它让青年教师少走弯路、很快茁壮,让老教师更为谦虚谨慎、缜密治学。


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